一、指导思想
为切实贯彻落实上级文件精神，结合学校安全教育主题教育帮助学生珍惜生命、热爱生命，提高生存技能，更深入地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关的知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在遇到爆炸、火灾等突发事件能够从容应对，我校特制定了《冬季防火逃生演练方案》并于12月1日举行疏散演练。旨在培养师生熟悉逃生路线、掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等事件的发生，最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。
??? 二、活动安排
?? 1、演练时间：12月1日上午9:30-10:00。
?? 2、演练地点：爱仕达希望小学
?? 3．疏散地点：楼门前
?? 4．参加人员：全体教师、全体学生
?? 三、演练内容：
?? 1、防火安全知识普及：如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。
?? 2、突发事件的演练：发生火灾时的正确逃生与自救。
?? 四、演练组织机构
?? 总指挥： 彭余兵-校长（在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话）
?? 副总指挥：黄金国-副校长（负责协助总指挥和后勤等事项）
?? 总调度： 王利--? 大队辅导员。（发布演练信号，讲解逃生知识，模拟拨打火警电话）
?? 楼道安全：张克辉（楼梯拐角） 金奎才（一楼楼梯口）维持学生下楼秩序，防止学生意外摔倒
?? 学生组织：演练开始时当堂课任课教师（负责组织学生从教室有序跑出，任课教师教室内组织，维持队伍秩序，班主任接应）
??? 李细明（安排灭火器、盆等设备）
??? 五、活动准备
??? 11月30日上午9点30分，召开预备会。班主任负责会后向学生做消防宣传。
??? 中午预备时进行突发险情快速脱离教室的训练。具体为：全体学生起立，靠过道学生凳子放到桌下，向前斜跨一步，进入过道，同桌另一名学生快速站到其身后。全班按三个过道排成四队；从窗户到教室门依次为1、2、3队，1队学生首先弯腰、毛巾捂嘴，有序小跑，从前门离开教室，3队依次跟上；2队学生采用相同动作从后门离开。直到熟练为止。
??? 下午4点，在班主任组织下，各班进行脱离教室后快速下楼，到达楼门前集中的训练。具体为：一楼学生出门即是楼门前，离开教室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；二楼四个班，班主任带领学生有秩序沿楼梯一侧跑下楼（跑动速度不要求太快，一定要弯腰、毛巾捂嘴，有序跑动），到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。张克辉和金奎才在演练过程中要在楼梯拐角处待命，如有学生摔倒，应使其迅速脱离队伍，防止踩踏。直到学生熟练后为止。
??? 六、演练步骤
??? 1、12月1日9:30 李细明发现二楼走廊发生“火情”，通知彭校长通过广播发布警报；王利迅速到达操场指定地点等待学生到达后进行组织；相关人员立刻就位，其他教师到达指定地点；门卫封闭校门，禁止无关人员进入；值日教师切掉电源。
