一、教学目的
1、通过学习,使学生懂得自然灾害的危害性和自然灾害的特征。
2、掌握一些预防自然灾害的方法。
二、教学重点、难点
重点:分析自然灾害危害和特征
难点:讲解如何预防龙卷风
三、课型:讲读和讨论相结合
四、教学时数:1课时
五、教学内容过程
(一)导入
"自然灾害"是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。
(二)自然灾害的涵义
自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失,社会资源破坏等现象。
(三)自然灾害的特征
1、突然,是不可预测的。自然灾害通常是剧烈的,其破坏力极大,持续时间有长有短。一次灾难事件持续时间较长,受害者受到的威胁就越大,事件的影响也就越大。
2、无法控制,引起破坏和混乱有时很短暂、有低高、有时可以预报。
(四)自然灾害的种类(学生发表见解后教师总结)
地震 海啸 冻害 风暴潮 水灾 雷雨大风 火山爆发 龙卷风
旱灾、农作物和森林的病、虫、草害
(五)简介龙卷风及危害
龙卷风是一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋。龙卷风中心附近风速可达100m/s~200m/s,最大300m/s,比台风近中心最大风速大好几倍。中心气压很低,一般可低至400hPa,最低可达200hPa。它具有很大的吸吮作用,可把海(湖)水吸离海(湖)面,形成水柱,然后同云相接,俗称“龙取水”。由于龙卷风内部空气极为稀薄,导致温度急剧降低,促使水汽迅速凝结,这是形成漏斗云柱的重要原因。漏斗云柱的直径,平均只有250m左右。龙卷风产生于强烈不稳定的积雨云中。它的形成与暖湿空气强烈上升、冷空气南下、地形作用等有关。它的生命史短暂,一般维持十几分钟到一二小时,但其破坏力惊人,能把大树连根拔起,建筑物吹倒,或把部分地面物卷至空中。江苏省每年几乎都有龙卷风发生,但发生的地点没有明显规律。出现的时间,一般在六七月间,有时也发生在8月上、中旬。
(六)如何防御龙卷风(学生讨论后教师总结)
1、寻找最安全的位置。根调查表明,最安全的位置是与龙卷风来向相反的方向。科学家认为,东北方向的房间相对比较安全。小房间和密室比大房间安全;
2、在家时,务必远离门窗和外围墙壁,最好是到房子的最低一层,并保护好自己的头部;
3、在野外遇到龙卷风时,应就近寻找低洼地伏于地面。
4、在公共场所,应向指定地点疏散。最好的隐蔽场所是低洼的地方;
5、如果在汽车上遇到龙卷,这是非常危险的,应立即把汽车停在低洼的地方,人离开汽车,千万不要开车躲避龙卷风。
6、立刻离开桥、高坎、沿河海岸及危险房或活动房。如果附近没有屏障,则应平伏于低地面,但要注意防水。