课题:食品、健康、药品、传染病的安全教育
教学目标:1通过安全教育,加深学生印象,提高认识。
2在认识的基础上,增强安全意识并能较好的遵守,懂得安全的重要性。
教学重点;食品、健康、药品、传染病的安全教育的意义和重要性
教学难点:提高安全意识,增强防范能力
教学
方法 教授 示范 启发 比较 练习 教
具 教材 录音机 磁带cd碟
教学过程:
一、复习巩固上节课安全教育内容:找3位学生谈《灰色少年史》感想,找原因,教育学生认识问题所在,并要求学生学会沟通,达到身心健康。(10分钟)
二、讨论主题,食品、健康、药品、传染病的安全教育:把学生分成三组,每组8人,让学生围成三个圆圈,教师指定一名学生为组长,领导本组人员进行讨论,做好记录。要求10——15分钟内完成讨论内容,由一名学生代表本组发言,形式不限。教师分别到各组进行指导并听取有关内容,适时加以引导。学生讨论十分热烈,情绪饱满,我发现平时不爱说话的同学也踊跃发言,气氛轻松,效果非常好。(15分钟)
三、各组汇报讨论结果:第一组以小品的形式着重在食品安全上进行了演示,效果直观。陈雨洲代表第二组着重在药品、传染病等方面进行了演讲用时8分钟,指出了安全意识的重要性。第三组由袁彬雁代表发言,她以家中亲戚的实例进行现场教育,给人以真实之感,最后教师指出安全重要性,让学生懂得提高安全意识,增强防范能力并能较好的遵守。(15分钟)
四、 教学结束:(一)总结讲评全课,强调重、难点(5分钟)
(二)课后注意收集安全教学意见
布置作业:课下每人写一篇总结或认识,下节课提问。
板书设计:黑板左侧为主要内容,右侧为挂图用。
教学后记:
教研室意见