授课日期：2010年9月14日
教学学时：1学时
教学地点：教学楼三楼电教室
授课班级：09服装班
授课课题：防火自护、自救的安全教育
教学目标与要求：
1、通过学习防火安全知识，明确防火的重要性，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、认识火灾的危害性、认清安全标志，做到自觉防火。
3、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点：如何树立火灾自护，自救的观念，增强安全意识。
教学方法：讲授法、案例分析法、以图说教法
教学器材：投影仪、幻灯片或制作课件、防火安全挂图
教学过过程：
一、清点人数，组织教学：使学生安静并准备笔记
二、导入课题（谈话导入，发问思考）
同学们生活在幸福，温暖的学校里，受到父母和佳人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险。但是，学校日常生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。所以在生活中我们不得不提高警惕引以为戒，下面就谈谈学校火灾要注意哪方面呢？我们如何防范呢？
三、新课讲授：
（一）用电安全：随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识：
（1）认清电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）在宿舍或课室都不要湿手触摸电器，不用湿布擦电器。
（3）电器（手机充电）使用完毕后应拔掉电源插头。
我们用电安全的做法：
A特别是平常我们在课室看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B饮水机（手机充电器）用后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
C回家要提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器，如课室电视机或手机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向学校反映，避免发生火灾。
（8）在宿舍区域不准玩弄打火机、烟花等，确保大家生命到财产安全。
