??1? 注重培养班组长的组织指挥能力 ?
??? 值班长有好的组织指挥能力是关键。事故发生时值班员很容易出现一种不知所措的感觉,能否很快地正确判断,与个人的业务水平、反应能力、实际经验有很大关系,而值班长作为一个班的领头人,是整个班的灵魂,在这种情况下,就应突出其中心作用,此时一声正确的号令就能将全班人员唤醒,指挥众人各司其职,迅速控制事故,最大限度地降低事故损失;相反如果值班长经验不足或管理水平不高,就会自乱阵脚,整个局面将会陷于群龙无首,而造成事故处理不及时,甚至扩大事故。很多事例证明,在重大事故处理过程中,如果没有统一的组织指挥,整个局面将是一盘散沙,此时作为值班长对事故原因的判断、关键操作的决断、人员搭配和安排等问题都要进行全盘考虑,这就既要考验他的技术水平,又要考验他的组织指挥能力,因此值班长在日常工作中就必须注重组织指挥能力的培养。
?2? 认真做好事故预想及反事故演习 ?
??? 事故预想及反事故演习就是平时预先有针对性地设想好值班当天特定的环境下事故发生时,全体值班员应如何快速反应,在值班长的领导下能够正确处理好每一次预想事故工作,是防范事故的一项有力措施,是居安思危的一种体现,也是增强事故应变能力的一种有效的培训手段。运行人员应以班组为单位,根据设备的运行情况、天气突变等条件做好各种情况下的事故预想,使全班通过事故预想而统一认识,互相协作,那么在真的出现事故时自然就能配合默契了。
?3? 学好各种规程制度 ?
??? 事故发生时隔离故障点的操作很多,现场不可避免地很忙,这时就一定要做到忙而不乱,将规程制度牢记于心,严格遵守规程,决不可因操作忙而将违反规程当成借口,因为忙乱而忽略规程制度最终导致事故扩大的事例实在太多了。大量的事故通报都证明了不按规程规定工作和习惯性违章,是引发事故和扩大事故的主要原因。