安全教育是安全管理中的一项极其重要的内容。抓好安全教育是搞好安全生产的前提和条件。
一、安全教育的目的要明确
安全教育的目的在于提高企业广大职工执行党和国家关于安全生产法律、法规的自觉性，提高对安全生产重要性和责任感的认识，掌握安全生产操作技能，严格遵守企业制定的各项安全规章制度，防止工伤、火灾、爆炸等事故和职业病的发生，保证企业生产顺利进行和职工的身心健康及生命安全。
二、安全教育的内容要丰富
安全教育的内容很多，一般可概括为：安全思想教育、安全生产法律法规教育、典型案例教育和安全操作技能的教育和训练。
1.安全思想教育。它主要包括思想政治教育、安全生产法律法规教育、厂规厂纪教育等。要教育职工树立“安全第一，预防为主”和安全就是效益的思想。如果思想麻痹，不重视安全生产，就会发生事故。一旦发生重大责任事故，不仅给自己，而且给他人、给企业，甚至给社会带来严重后果。安全生产的原则是“谁主管、谁负责”、“谁在岗、谁负责”、“谁值班、谁负责”，安全管理人人有责。通过教育使职工不仅知道上级对企业安全生产有哪些规定和要求，而且要使每个职工明白在安全生产中应尽的职责和应负的法律责任有哪些，从而提高全员的安全意识，提高大家做好安全工作的自觉性。
2.安全知识教育。安全知识比较广泛，涉及到各行各业、各个单位、若干工作岗位。本着干什么就学什么的原则，首先了解掌握本岗位安全生产基本知识，知道一般危险因素和预防事故的措施。
3.典型案例教育。同一个行业，有的企业由于安全生产搞得好，措施到位，连续多年安全无事故，而有的企业事故则接二连三不断发生。好的企业肯定有经验可借鉴，发生事故的单位也会有教训可吸取，特别是一些重大责任事故，最有说服力。把别的教训当做自己的教训，认真吸取，可避免在本单位发生类似事故。
4.安全操作技能的教育及训练。安全生产知识不仅从书本中学，而且要在实践中不断完善，有条件的需要进行实际操作和演练，才能掌握安全生产的主动权。
三、安全教育重点要突出
安全教育要人人参与，在普遍教育的基础上，要突出重点。
1.对生产指挥人员，主要包括企业正副厂长（经理）、安全管理人员、工程技术岗位上的科技人员，必须进行系统的安全教育和培训，经劳动部门考核合格，颁发企业安全管理资格证书，以适应管生产必须管安全的工作需要。这些人员安全素质的高低，对企业的安全生产管理起着重要作用。
2.企业新工人上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育。（1）厂级安全教育，主要包括：明确安全生产的重要性、目的和任务；学习劳动安全卫生法律法规和通用安全技术知识；了解企业概况、生产特点、本企业安全守则、规章制度等。（2）车间级安全教育，主要了解车间生产特点、熟悉车间生产工艺流程及操作规程、车间的安全注意事项、车间的事故案例和经验教训等。（3）班组级安全教育，主要了解各岗位的任务和作用，生产特点；岗位安全操作规程及与其他岗位间相互衔接配合的安全卫生事项；熟悉本岗位个人防护用品、用具的使用方法；了解本岗位中发生过的事故原因等。
3.特殊工种，如司机、电工、锅炉工、焊工等，由于专业性强、危险性大，工作中稍有不慎，就会酿成事故，所以要求必须经当地劳动部门或专业学校进行正规培训，经考试合格后持证上岗。
4.重点行业，如从事易燃易爆及化学危险物品生产、加工、营销、储存等，必须进行重点安全教育和培训。
四、安全教育的形式要灵活
安全教育的形式要灵活多样。
1.充分利用安全生产宣传周（日）开展宣传活动。全国性的安全宣传活动有：每年4月的第一周是“交通安全宣传周”；4月的最后一周是全国中学生“安全教育日”；5月的全国“安全生产周”；10月9日的“国际减灾日”；11月9日的全国“消防宣传日”等等。企业可充分利用这些宣传日活动，配合各级政府有关部门，加强对广大干部职工的安全生产宣传教育。这时，各级都在抓，各单位都在搞，有连动效应，可达到以周促月、以月促年的效果。
2.利用企业生产淡季和重要节假日对职工进行安全教育，这是对全体职工进行安全教育的很好时机。
3.利用每天班前会和班后会、安全日、安全例会等机会开展“天天讲、月月讲”活动。
4.举办安全教育短训班，请有关专家进行专题安全讲座，组织观看安全宣传教育录像片等。
5.充分利用宣传阵地，如黑板报、宣传栏、标语以及通过安全知识竞赛、知识答卷、图片展览等形式对职工进行全方位的安全教育。
6.结合典型事故案例，召开现场会、报告以及通过安全工作总结表彰会等形式，对职工进行安全教育，都会收到一定效果。
社会在发展，安全技术在进步，因此安全教育不能一劳永逸，要持之以恒，常抓不懈，警钟长鸣。
一、安全教育的目的要明确
安全教育的目的在于提高企业广大职工执行党和国家关于安全生产法律、法规的自觉性，提高对安全生产重要性和责任感的认识，掌握安全生产操作技能，严格遵守企业制定的各项安全规章制度，防止工伤、火灾、爆炸等事故和职业病的发生，保证企业生产顺利进行和职工的身心健康及生命安全。
二、安全教育的内容要丰富
安全教育的内容很多，一般可概括为：安全思想教育、安全生产法律法规教育、典型案例教育和安全操作技能的教育和训练。
1.安全思想教育。它主要包括思想政治教育、安全生产法律法规教育、厂规厂纪教育等。要教育职工树立“安全第一，预防为主”和安全就是效益的思想。如果思想麻痹，不重视安全生产，就会发生事故。一旦发生重大责任事故，不仅给自己，而且给他人、给企业，甚至给社会带来严重后果。安全生产的原则是“谁主管、谁负责”、“谁在岗、谁负责”、“谁值班、谁负责”，安全管理人人有责。通过教育使职工不仅知道上级对企业安全生产有哪些规定和要求，而且要使每个职工明白在安全生产中应尽的职责和应负的法律责任有哪些，从而提高全员的安全意识，提高大家做好安全工作的自觉性。
2.安全知识教育。安全知识比较广泛，涉及到各行各业、各个单位、若干工作岗位。本着干什么就学什么的原则，首先了解掌握本岗位安全生产基本知识，知道一般危险因素和预防事故的措施。
3.典型案例教育。同一个行业，有的企业由于安全生产搞得好，措施到位，连续多年安全无事故，而有的企业事故则接二连三不断发生。好的企业肯定有经验可借鉴，发生事故的单位也会有教训可吸取，特别是一些重大责任事故，最有说服力。把别的教训当做自己的教训，认真吸取，可避免在本单位发生类似事故。
4.安全操作技能的教育及训练。安全生产知识不仅从书本中学，而且要在实践中不断完善，有条件的需要进行实际操作和演练，才能掌握安全生产的主动权。
三、安全教育重点要突出
安全教育要人人参与，在普遍教育的基础上，要突出重点。
1.对生产指挥人员，主要包括企业正副厂长（经理）、安全管理人员、工程技术岗位上的科技人员，必须进行系统的安全教育和培训，经劳动部门考核合格，颁发企业安全管理资格证书，以适应管生产必须管安全的工作需要。这些人员安全素质的高低，对企业的安全生产管理起着重要作用。
2.企业新工人上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育。（1）厂级安全教育，主要包括：明确安全生产的重要性、目的和任务；学习劳动安全卫生法律法规和通用安全技术知识；了解企业概况、生产特点、本企业安全守则、规章制度等。（2）车间级安全教育，主要了解车间生产特点、熟悉车间生产工艺流程及操作规程、车间的安全注意事项、车间的事故案例和经验教训等。（3）班组级安全教育，主要了解各岗位的任务和作用，生产特点；岗位安全操作规程及与其他岗位间相互衔接配合的安全卫生事项；熟悉本岗位个人防护用品、用具的使用方法；了解本岗位中发生过的事故原因等。
3.特殊工种，如司机、电工、锅炉工、焊工等，由于专业性强、危险性大，工作中稍有不慎，就会酿成事故，所以要求必须经当地劳动部门或专业学校进行正规培训，经考试合格后持证上岗。
4.重点行业，如从事易燃易爆及化学危险物品生产、加工、营销、储存等，必须进行重点安全教育和培训。
四、安全教育的形式要灵活
安全教育的形式要灵活多样。
1.充分利用安全生产宣传周（日）开展宣传活动。全国性的安全宣传活动有：每年4月的第一周是“交通安全宣传周”；4月的最后一周是全国中学生“安全教育日”；5月的全国“安全生产周”；10月9日的“国际减灾日”；11月9日的全国“消防宣传日”等等。企业可充分利用这些宣传日活动，配合各级政府有关部门，加强对广大干部职工的安全生产宣传教育。这时，各级都在抓，各单位都在搞，有连动效应，可达到以周促月、以月促年的效果。
2.利用企业生产淡季和重要节假日对职工进行安全教育，这是对全体职工进行安全教育的很好时机。
3.利用每天班前会和班后会、安全日、安全例会等机会开展“天天讲、月月讲”活动。
4.举办安全教育短训班，请有关专家进行专题安全讲座，组织观看安全宣传教育录像片等。
5.充分利用宣传阵地，如黑板报、宣传栏、标语以及通过安全知识竞赛、知识答卷、图片展览等形式对职工进行全方位的安全教育。
6.结合典型事故案例，召开现场会、报告以及通过安全工作总结表彰会等形式，对职工进行安全教育，都会收到一定效果。
社会在发展，安全技术在进步，因此安全教育不能一劳永逸，要持之以恒，常抓不懈，警钟长鸣。