工人进行自我安全教育，是企业安全思想教育的一项重要组成部分，它具有省时、省力、省钱、灵活、轻松等特点。因此，引导工人开展自我安全教育，拓宽了安全教育活动的路子。
开展工人自我安全教育活动的基本要求是内容具体、灵活，要求从工人的思想特点和实际利益出发，深入和及时掌握职工的基本情况和思想状况，采用工人易于接受的宣传教育方式，根据实际生产情况选择教育内容。这种方式不同于照本宣科的传统教育方式，变领导讲为工人讲，变少数人讲为多数人讲，变被教育者为教育者。
工人自我安全教育的主要活动方式如下。
自我启发式。让工人当主角，通过安全演讲会和安全文艺节目汇演，以安全为主题的征文活动，征集安全谚语，组织座谈会介绍安全经验、分析事故等，让工人把自己的认识、感受讲出来、唱出来、写出来。通过多种形式，使一些有特长的人得到表现的机会，使其自我价值在趣味活动中得以体现。
层次教育式。根据工人的年龄和文化素质，分层次开展工人自我教育。如老工人对新工人的传帮带，安全生产先进与后进“结对子”，建立党团员安全责任区等。利用层次教育式，促进了工人队伍的友爱、团结、互助，提高了战斗力。
民主参与式。工人队伍中蕴藏着丰富的安全生产经验。要积极挖掘这些宝贵的财富，让工人积极参与安全管理，体现出在安全生产工作中主人翁的地位。企业可以组织工人提合理化建议，对有价值的建议予以采纳并给提建议者奖励；可以在安全接待日，安排管理干部与工人民主对话，征求工人意见；可以让工人集体制定安全制度、安全奖罚办法等。民主参与能使每个工人觉得自己在安全生产工作中有重要的作用，从而增强其责任感。
相互制约式。班组安全奖励、班组事故株连惩罚、安全风险抵押等，都是工人之间相互制约的一种自我教育方式。将一个小群体的安全状况，同群体内每个人的荣誉、经济待遇紧密相连，这样一来，对一些人的违章行为，其他工人会自觉地加以制止和干涉，以维护群体的荣誉和经济利益。
亲属影响式。工人亲属的命运同企，业的安全生产工作紧密地联系在一起。动员工人亲属做工人的思想工作，也是工人安全思想教育的一个重要组成部分。签订家属安全约定，家属班前安全嘱咐和班后询问，给违章人员家属寄通知单，评选安全模范家庭，这些都可以为安全生产提供保障。
相互监督式。几个工人同时在生产现场，如果在生产过程中，能够相互提醒，相互监督、检查、帮助，就能做好自主保安工作。有安全生产经验的工人，多操一份心，多说一句话，排除一处事故隐患，就会避免一起事故。群众安全监督检查组织、安全岗员、青年安全生产示范岗员就属于这类群众监督。
工人的自我安全教育方式还有许多，如典型引路、安全竞赛，违章亮相等，但安全教育工作必须把工人自我教育同正规教育结合起来，并非什么问题都可以通过自我教育的方式来解决。工人的自我安全教育活动，也要靠管理部门去组织、引导。
