做好煤炭企业安全生产技术培训工作,是防止煤矿事故发生的一项重要措施,也是全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,全面提高煤矿职工的安全技术素质的有效途径。而高质量的培训,是提高办学社会效益和经济效益的可靠保证。所以,加强教师队伍建设,提高培训教学质量,就成为提高安全培训质量的关键因素。
一、端正教学思想,热爱本职工作,是教师素质提高的出发点
煤矿安全技术培训是预防事故发生的主要途径之一。在许多事故中,人是引发事故的主要因素,所以,只有提高职工安全知识、技术水平和自我保安防范意识,才能有效防止煤矿事故的发生。煤矿安全培训工作,不同于一般的基础教育,如果教师在授课过程中,对学员学习中出现的一些问题不理解,不管不问,听之任之,安全培训的教学质量就无从谈起。因此,端正教师的教学思想和质量观念,采用人性化管理方法和教学手段,同时结合大多数学员的文化程度,在授课过程中选择适当的深度、广度和进度,做到因材施教,才能有效提高教学质量。
一个优秀的培训教师具有的品质应包括:
1、热情、开放、宽容,有接受、赞赏、支持学员学习的能力;
2、具有交往技巧,在辅导学员学习的过程中,做到张弛有度,能激发学员的学习积极性;
3、具备一定的组织能力,在培训过程中教学安排科学合理;
4、具有敏锐的观察力,对学员学习过程中的实际困难,能够做出灵活反应并给予积极协助;
5、在学习过程中安排有对论内容,内容要具体,争议的题目要富有趣味性;
6、掌握有效的课堂组织方法,调动学员积极思维,并利用他们已有的经验形成技能。