当前,供电企业正在开展安全隐患排查治理活动,而安全隐患的预防需要职工安全意识和能力的提高。重视安全培训,对预防事故发生起着直接、明显的改善效果,抓住这一环,整个安全文化建设、安全生产工作满盘皆活。
据笔者观察,目前我们的安全培训还远未收到预期的效果。这主要表现在教学方法僵化,注入式教学愈演愈烈,学员对培训的兴趣正逐渐丧失,整个培训工作大有走过场的危机。要从根本上改变这种现状,除了要切实改进教学方法,多用启发式、讨论式、交互式外,进一步拓宽培训思路,在培训中注入其它文化元素,如文艺、知识竞赛、参观展览等,将培训工作和整个安全文化工作结合起来也应是重要选项之一。
文化元素的一些优势可以弥补安全培训课堂教学的一些不足。形象性、互动性等文化元素对安全文化的弘扬,往往是通过寓教于乐的形式表现出来,富有趣味性,因而更能有效地调动学员学习主动性,切实改变他们被动学习的状况。同时,灵活开展各类知识竞赛。在培训时适度运用可以调节课堂气氛,在社会宣传中运用,可以营造全社会的安全生产舆论氛围。企业从安全培训中划出一点时间,组织车间、班组开展各类安全生产知识和技能竞赛,这种以赛代训的方式不仅会推动全员的安全教育,而且还会有效改变员工培训疲劳的状况。
需要强调的是,任何培训方式,都要根据情况抓住时机恰到好处地使用。如果不坚持“适当”原则,乱用、滥用,很可能事与愿违。