加强创建自控型班组的有效途径之一就是文化引领,铸魂塑形。一是坚持以科学发展观为指导,紧密结合班组自身的工作特点,从员工一言一行抓起,从一招一式做起,采用职工喜闻乐见的形式,大力培育班组文化,精心提炼班组文化内涵,建立共同愿景,旗帜鲜明地告诉职工企业推崇什么,鼓励什么,反对什么,引导职工正确认识事物、认识自我和他人的关系,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终保持乐观向上的精神状态,在创建自控型班组中,养成良好的工作习惯,创造性思维,开拓性工作,在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩,享受工作的乐趣和成就,塑造自身良好形象,增强班组凝聚力、战斗力,提升企业核心竞争力。二是运用职工大会、班前站会、班组学习等形式,加强理想信念、职业道德、形势任务教育,大力弘扬集体主义、爱岗敬业精神,大力倡导科学、文明、健康向上的生活方式,大力创建技能型、绩效型、学习型、安全型、和谐型班组,从而把职工的思想和行动统一到实现企业战略目标上来,把智慧和力量凝聚到打造班组文化、促进企业和谐发展上来,使班组文化成和记官网登录为企业活力之源、动力之源、发展之源。三是利用办班培训、宣传报道、现场观摩、座谈讨论、征文演讲、经验交流、制作专题电视片等形式,加大加强自控型班组建设的宣传教育力度,组织干部职工认真学习根据铁道部《关于加强自控型班组建设的指导意见》和《南宁铁路局自控型班组建设工程三年规划》,提高对创建自控型班组重要性的认识,转化为自觉的行动,坚持“高标准、讲科学、不懈怠”,加快创建自控型班组步伐,增强班组自我管理、自我完善、自我控制、自我提高的能力,实现班组各项工作的序可控。四是深入思考,积极探索,勇于创新,以人为本,制订创建自控型班组具体规划和实施方案,采取事故教育、背景教育、感情教育,实现“自控型”与“学习型”有机融合,自我控制,自我管理,自我提高,提高素质,打造品牌,实现员工与班组共同成长。五是以开展“勤学苦练做一流人才,提升技能创一流业绩”活动为载体,细化与丰富自控型班组建设的具体内容,扩展班组文化建设功能,搭建班组员工学习平台,拓展员工的知识面和操作能力,最大限度地鼓舞员工士气、凝聚员工智慧,培养造就一批知识型、创新型、技能型职工队伍,激励职工立足本职、敬业爱岗、钻研业务,推进精益生产工作,提升现场管理水平。
加强自控型班组建设的有效途径之二就是团结互助,构筑和谐。以和谐为基石,以情感为纽带,加强亲情互动管理,把每个职工、每个岗位作为亲情元素的发展基点,将生产任务、节能降耗、小改小革、质量攻关,劳动安全等工作落实到人,组员之间做到互帮互助、彼此关爱,当组员在工作中遇到难题时,工友们要主动围上去,共同攻克难关;当组员因生病住院、红白喜事或家庭有困难时,大家自发捐款,探望慰问,给予帮助,排忧解难,形成“一人有难大家帮”的良好氛围;当组员在遇到错折、出现思想情绪和波动时,工友们要主动与其谈心沟通、释疑解惑、理顺情绪;当组员在工作生活中发生误解,产生矛盾时,工友们要前去帮助其分析原因,找到消除误解、化解矛盾的办法,从而达到珍惜彼此间缘分,化干戈为玉帛;当组员在取得成绩、获得荣誉时,工友们要及时祝贺与鼓励,激励其不断进步……营造班组人与人温馨融洽的人际关系,增强“企业命运共同体”意识,使每一位组员从亲身的经历中,感受到企业大家庭的温暖,体会到个人成绩体现在集体中,集体的智慧落实到岗位个人上,进一步增强自豪感和对企业的归属感,始终保持昂扬向上的精神状态,坚定共同干事创业的信心和决心,充分发挥主观能动性,积极主动地做好各项工作,保质保量完成生产经营任务,促进企业又好又快发展。
加强自控型班组建设的有效途径之三就是选培班长,当好“龙头”。一是建立健全班组长的培养选拔与考核任用机制,严格按照岗位、条件、程序,公正公开进行选拔,把那些具有丰富的实践工作经验,业务技术熟练,工作责任心强,善于学习新知识、新技能,敢管、敢说、敢提意见、敢于吃苦、有能力、有威信、技术过硬、职工认可的优秀人才选拔到班组长岗位上,从源头上把握班组长的素质关,使能干事的班组长得到重用,为会干事的班组长提供舞台,充分发挥班组长在自控型班组建设中的“龙头”作用。二是把班组长作为培训的重点对象,制定科学合理的培训方案,从思想政治、专业知识、管理知识、领导艺术、组织能力等各方面实施系统培训,争取使得每个班组长每年都有至少一次集中培训机会,切实提高班组长的综合素质。同时,还要组织班组长对如何加强自控型班组进行专题研讨、总结交流推广好的经验,认真查找创建自控型班组过程中存在的问题并找出解决的办法,不断提高班组长的管理能力。三是定期对班组长的工作、学习及班组安全生产等情况进行业绩考核,剖析安全生产管理中存在的问题,并针对存在的问题及时制定整改措施认真进行整改。按照考核情况作为班组长总结表彰奖励推荐评选企业“优秀班组长”、“模范班组长”的重要依据,进一步增强班组长的责任心、事业心和荣誉感,亲身感到在企业有干头、有奔头、有甜头。四是把创建自控型班组与班组长具体负责制紧密结合起来,把落实责任与工作绩效挂起钩来,把那种管理上“老好人”、工作中无业绩的班组长及时调整下来;把那些责任心强、工作能力强的优秀人才充实班组长岗位上来,从而激发其工作热情,大胆地、创造性地开展工作,在创建自控型班组中发挥作用,展示作为。五是对班组长不仅在经济上提高待遇,而且要做到入党优先、入党优先、评先优先、分房优先、学历提高优先、技能提高优先,解决实际问题优先,让他们处处感受到组织的温暖,处处感受到肩上的重担,卸下一切包袱从事自己的工作,全心身地投入到创建自控型班组之中,贡献自己的智慧和才能。六是建立善后备班组长人才库,从大中专毕业生中选拔推荐后备班组长,补强人才库,夯实企业发展基础。