这种教育形式一般适用于曾发生过工伤事故的工人和忽视安全生产、经常违纪安全操作规程的工人。
当发生工伤事故的工人伤好上班后,车间应会同工厂安技主管部门,对他进行个别教育。向他指出事故发生的直接原因和间接原因,谁是事故的直接责任者和主要责任者,以及他本人应负的责任和应当接受的经验教训。同时还应向他提出改进的措施,避免再发生类似的事故。
对于忽视安全生产,经常违犯安全操作规程的工人,车间也应会同工厂安技主管部门,对他进行个别教育。向他指出忽视安全生产、违反安全操作规程的危害,帮助他分析产生这种思想、行为的根源;同时让他观看违章作业造成事故的图片、录像片和有关实物,要求他制定出改进措施。
经验告诉我们,对上述人员进行个别教育,帮助他们吸取教训,改正错误,是十分必要的,也是有效的。
教育的方法、种类也是多种多样的。
(1)利用课堂向新工人进行讲授安全知识。
(2)组织新工人观看安全知识和事故现场的录像、电影和幻灯片等。
(3)利用现场进行教育。带新工人参观危险设备、作现场讲解,等等。
(4)利用安全图片进行教育。
(5)利用事故实物进行教育。
(6)利用文艺形式进行教育。